Actualizado el 16/04/2024
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La demanda para estudiar ingeniería en las universidades catalanas ha aumentado un 11,2%Escrito por Lluis Gasull el 13/01/2010 a las 00:32:161939
(Doctor Ingeniero Industrial) Al cumplirse un año desde la puesta en marcha del programa Enginycat por parte del DIUE, la demanda para estudiar ingeniería en las universidades catalanas ha aumentado un 11,2% respecto al curso anterior. Este incremento es una muy buena noticia, que se tendrá que confirmar los próximos años, para todos los actores activos ante esta problemática (Universidades, Colegios y Asociaciones profesionales y empresariales, Departamentos de la Generalitat, Empresas, etc.), pues ha significado un cambio en la tendencia continuada a la baja de las vocaciones de ingeniería, que en el curso 2008-09 fueron un 66% de las que hubo el curso 1996-97. Es destacable, que en el ámbito de la ingeniería de telecomunicaciones e informática, en que el número de vocaciones se había reducido en este mismo período hasta el 53%, el incremento para el curso 2009-2010 ha sido de un 12,3%. Este año, el programa Enginycat ha contado con la inestimable colaboración de todos los agentes implicados, con los que ha intentado aglutinar esfuerzos y crear sinergias para impulsar actuaciones en línea con sus principales objetivos: atraer más jóvenes a los estudios de ingeniería especialmente a las mujeres; mejorar los resultados académicos en la Universidad y facilitar el encaje entre la oferta y la demanda laboral de los profesionales de la ingeniería La implicación de todos los agentes, ha permitido efectuar diversas actuaciones que, con los retoques adecuados en base a análisis de la experiencia y los estudios realizados, se pretenden consolidar y en algunos casos ampliar en el futuro. Entre ellas destacan: * Talleres de construcción y programación de robots, donde 15000 estudiantes han podido disfrutar de una experiencia interactiva que les ha acercado al mundo de la tecnología y a sus aportaciones a la sociedad * Acto de reconocimiento al talento ,presidido por el President de la Generalitat y el Consejero del DIUE , a 92 estudiantes pre-universitarios autores de los mejores proyectos en el ámbito de la ciencia y la tecnología * Colonias tecnológicas de verano. Se ofertaron por primera vez desde la Generalitat * Stand Enginycat en el Salón de la Enseñanza, con la colaboración de los Colegios de Ingenieros y las Universidades, donde se difundieron DVD's explicativos de la profesión y se exhibieron proyectos de Ingeniería. * Edición de la "Guía de los estudios de ingeniería de Catalunya" * El Forum Ingeniería 2020, donde participaron ponentes procedentes del MIT, de la Chalmers University of Technology, y del Joint Bord of Moderatos del Reyno Unido, en el marco del cual destacados representantes del mundo universitario, empresarial, institucional y profesional, iniciaron un debate sobre la situación actual de la formación de la ingeniería, con la finalidad de consensuar propuestas de futuro * Becas Enginycat para que estudiantes de último curso de carrera actúen de mentores de los de primer curso, fueron cofinanciadas por la Generalitat y las Universidades y tuvieron una gran aceptación, pues se recibieron cerca de 600 peticiones. * Dos ediciones piloto de formación intensiva a recién titulados y tituladas ,mediante la organización del Innovative Engineering Coaching, para facilitarles herramientas prácticas y entrenamiento en habilidades transversales Las prioridades del programa Enginycat para este próximo año pasan por contribuir a hacer más atractiva la ciencia y la tecnología que se imparte en la secundaria, fomentando la participación de sus profesores, facilitándoles materiales y promoviendo talleres tecnológicos , así como en fomentar acciones en las que se visualice la contribución de la ingeniería a la sociedad. También se pretende impulsar prácticas en empresas a través de la formación profesional y ampliar las herramientas y recursos de información y orientación de los estudiantes del ámbito científico y técnico. Igualmente se estudia la posibilidad de impulsar una iniciativa que permita que los proyectos y prácticas de los estudiantes de ingeniería, puedan desarrollarse como actividades con potencial de convertirse en proyectos empresariales reales, capaces de crear empleo a corto plazo. En esta iniciativa se pretende implicar a todos los agentes sociales, públicos y privados, para dotar a los alumnos del asesoramiento y recursos necesarios para alcanzar el objetivo Estas actuaciones se combinarán con otras transversales, como la explotación intensiva de la web (www.enginycat.cat) y el Bloc, así como de las redes sociales donde Enginycat está presente (Facebook, Twitter y Tuenti), para potenciar la comunicación con el entorno y especialmente con las nuevas generaciones. Todo ello creemos que nos permitirá ir avanzando en la consecución del objetivo de disponer de profesionales de la ingeniería de calidad, imprescindibles para liderar la innovación y el desarrollo sostenible que generan bienestar y riqueza para el conjunto de la sociedad Lluís Gasull Poch. Doctor Ingeniero Industrial. Programa ENGINYCAT (www.enginycat.cat) Departament d?Innovació Universitats i Empresa (DIUE) de la Generalitat de Catalunya |
